Наша школа родилась из глубокой личной трансформации и стремления поделиться обретённой мудростью.
В 2012 году идейный лидер школы Елена Кузьмицкая пережила кризис — профессиональный и духовный. Годы личной работы над собой и духовных исканий показали: традиционные методы психотерапии порой не затрагивают глубинных причин различных проблем. В поисках ответов Елена обратилась к эзотерическим учениям, древним практикам осознанности и энергопрактикам.
Постепенно вырисовывалась идея: объединить научный подход психологии с мудростью эзотерических традиций. Так, чтобы:
— психологические техники давали инструменты для работы с сознанием;
— эзотерические практики помогали раскрыть внутренний потенциал и почувствовать связь с чем‑то большим.
Елена, начала экспериментировать с интеграцией подходов:
- добавляла медитации и визуализацию в сеансы психотерапии;
- изучала влияние энергетических практик на эмоциональное состояние;
- адаптировала древние техники (работа с чакрами, осознанные сновидения, Таро как инструмент самопознания) для современных реалий;
- проверяла результаты на себе и добровольцах из числа клиентов.
Первые участники экспериментальных групп на её практиках и тренингах отмечали:
— более глубокое понимание своих эмоций и мотивов;
— рост интуиции и способности принимать решения;
— ощущение внутренней опоры и связи с «высшим Я».
А позднее, когда были запущены первые учебные курсы, то же самое отметили ученики в своей личной трансформации и затем в изменениях жизни их клиентов
Когда был запущен первый курс, главной целью была идея, чтобы обучение не просто давало знания, а вдохновляло и меняло жизнь учеников
Создателем большинства проектов и курсов школы, и автором многих спецпроектов — является Елена Кузьмицкая
«В свое время, около 10 лет назад, когда я узнала о своем потенциале к работе с людьми, который стоит за пределами психологического знания — я поставила себе целью - разобраться, что такое эзотерика в парадигме современной жизни, не только современной, но и исторической, отделить мух от котлет, отделить непонятное для современности знание и сформировать понимание некой современной эзотерики, соединив научные современные знания с эзотерическими течениями.»
Как итог - все её многолетние изыскания и исследований в области религии, эзотерики, психологии, магии, шаманизма, научного теоретического, а также - личного практического знания и многолетний опыт Елены — воплотились в цикл курсов школы.
В 2022 году появился самый первый курс — «Эзотерика для начинающих», который был предназначен, чтобы помочь ученикам разобраться и определить их эзотерический потенциал, направление, в котором им стоит развиваться далее, но… в первую очередь — помочь людям разобраться в таком понятии, как эзотерика в целом.
Так продолжалось до 2021 года, пока на одном из семинаров я не встретила Елену Кузьмицкую. Я даже не узнала тогда её имени и не спросила, чем она занимается. Среди более чем 400+ человек в зале я просто увидела человека, который выделялся из всей этой массы людей.
И когда позже Елена предложила мне возглавить школу и продолжить развитие ее деятельности, я не задумывалась ни минуты.
Потому что, речь здесь — не просто об «очередном» обучении. Это возможность для большого числа людей пройти качественную, глубокую и системную работу над собой — и, параллельно, получить полноценное профессиональное образование в области эзотерики и работы с соответствующими инструментами.
… «и это не могло просто так кануть в века»
А со временем, до меня дошла еще одна очень важная вещь — моя жизнь уже не станет прежней. А все изменения касаются уже не только моего внутреннего состояния и тех вопросов, с которыми я так хотела поработать. Поменялось очень многое — мировоззрение, взгляды на жизнь, отношение к своей жизни и другим людями, понимание того, как в этой жизни все устроено и почему многое происходит так, а не иначе…
Первый проект Елены, в котором я приняла участие, не имел прямого отношения к обучению инструментам. Однако именно там я впервые получила результаты, к которым раньше не могла приблизиться никакими другими способами. И, откровенно говоря, после этого для меня перестало иметь значение, как называется тот или иной инструмент и к какой области он относится. Я шла обучаться всему, чему обучала Елена - только для того, чтобы у меня была возможность дальнейшей работы над собой.
Абсолютно все курсы Елены — это были не сухие знания и факты, а проекты, которые способствуют очень глубокой работе над собой. Это была работа, в которой мы не просто изучали инструменты «под диктовку» — мы проживали их, исследовали через собственный опыт — что это за инструмент, которому мы обучались. И я шла туда именно за этой внутренней работой, а знания становились её естественным следствием. И видела постепенные, но очень крутые результаты такого обучения.
Быть может, именно так и происходят встречи со «своими» учителями. В этом не было никакого логического объяснения, но я точно знала, что мне нужно к ней, сама не понимая зачем.
Начиная с 2019 года, я стала искать ответы на вопросы, которые оставались нерешенными в моей жизни. Я обращалась к специалистам самых разных направлений — от психологов до практиков, работающих с телесными и энергетическими методами.
Большинство из них в своей деятельности соединяли традиционные, в том числе научные подходы, с различными эзотерическими направлениями, шаманскими практиками и оккультными инструментами. И почти каждый из этих специалистов, так или иначе, обращал моё внимание на мой потенциал в работе с людьми, подчеркивая необходимость изучения не только классических методов, но и эзотерики — в первую очередь, целительства.
Стремясь разобраться в этой сфере, я начала изучать всё доступное: социальные сети, интернет-ресурсы, открытые источники. Однако вместо ясности я столкнулась с хаотичным потоком разрозненной информации, лишенной внятных объяснений. Не было понимания ни принципов работы этих инструментов, ни механизмов достижения результатов.
Я продолжала искать — задавала вопросы, пыталась найти тех, кто обучает эзотерике. Но каждый раз возвращалась к тому же — полное непонимание того, как применять эти знания и что за ними стоит.
И, если честно, тогда я еще совсем не понимала, но искала в эзотерике я, на самом деле — совсем не знания инструментов, а другого толка работу над собой, качественную и глубокую, которую невозможно получить в традиционных направлениях.
Всех приветствую. Меня зовут Наташа Карево.
Около восьми лет назад я постепенно начала погружаться в изучение различных эзотерических направлений. Тогда это было просто интересом, хобби, без каких-то особых ожиданий. Я даже не предполагала, во что в итоге выльется это увлечение всего через несколько лет…
А, в последующем, появились и остальные курсы — «Нумерология: синхрония личности и родовой системы», «Руны: искусство управления реальностью», «Сефиротическая магия: предсказательная система Таро» и «Сила Рода: комплексный курс по работе с родовой системой».
«Знания, которые я освежила в эзотерике, начиная от курса «Эзотерика для начинающих» до сложнейшего курса «Сила Рода» — они уникальны. И вы нигде и никогда такого не найдете.
Я поняла, что это не может просто так кануть в века…
Приняв для себя решение продолжать работу с людьми в направлении духовной работы, тренингов, ретритов и сопровождать шаманские церемонии — я передала руководство и дальнейшее развитие школы — своей ученице Наташе Карево.»
С 2024 года все авторские курсы продолжили свое существование
теперь уже в рамках школы «Ступень Знания».
Обучение в школе построено последовательно и имеет чёткую внутреннюю логику. Переходя от курса к курсу, вы всё глубже погружаетесь в эзотерику, осваиваете инструменты и объединяете их между собой, что в последующем, формирует глубокую и многогранную работу с людьми.
Но… помимо этого, по мере обучения в школе — вы проходите и серьёзную внутреннюю личную трансформацию, сравнимую с длительной терапией в кресле психолога.
Большинство курсов школы сформированы и организованы в виде аутотренинга, что позволяет проходить глубокую внутреннюю личностную работу параллельно с вашим обучением.
И с каждым новым курсом такая работа становится глубже, что неизбежно приводит к существенным изменениям в жизни.
К ноябрю 2024 года в нашей школе было открыто еще и психологическое направление.
Сначала появилось обучение в направлении психосоматики, а затем, в начале 2025 года мы запустили — полноценное психологическое обучение с возможностью получения диплома о переподготовке.
А в мае 2025 года наша школа получила лицензию Министерства образования РФ и теперь школа получила статус образовательного учреждения уже официально.